Prázdniny za půlkou, trochu jste si odpočinuli. Otevíráte sešit nebo online úložiště s poznámkami z minulého roku, přemýšlíte nad pohledem na prázdnou třídu a v hlavě se vám honí desítky otázek najednou. Jak nastavit pravidla, aby fungovala nejen v listopadu, ale i v červnu? Co s mobily? Jak přijmout nové žáky, aby se necítili ztraceně? A kde na to všechno vzít energii, když ještě nezačal ani první týden?
Většina učitelů se snaží mít před 1. zářím vyřešené úplně všechno – a právě tenhle tlak bývá tím, co si na sebe klademe mnohdy úplně zbytečně. Sám vzpomínám na své začátky, kdy jsem dostal klíč, ukázali mi stůl v přelidněném kabinetě a to bylo vše. Přišel jsem domů vyřízený s hlavou jak pátrací balon a tunou otázek, sepsaných úkolů v poznámkách a nevěděl jsem, kde začít.
Dobrý začátek školního roku neznamená mít dokonale připravený každý detail. Znamená vědět, na co se soustředit teď, co může počkat na později, a mít k dispozici podporu ve chvíli, kdy si nejste jistí. Přesně na to jsme postavili Září ve Flow.
Je to měsíční program pro učitele, kteří chtějí první týdny školy zvládnout promyšleně a udržitelně – ne jen protrpět a doufat, že to nějak dopadne. Obsah jsme nastavovali přesně podle toho, co nás trápilo nejen při nástupu do školství první rok, ale nad čím stále v srpnu nebo září váháme v našich různých učitelských rolích – učitelé předmětů, třídní učitelé, koordinátoři…..
Místo jednoho webináře, na který se podíváme a zapomeneme, o čem byl. Tak vám budeme obsah zveřejňovat postupně. Nezahltíme vás a zároveň se budete moci ke všemu v klidu vracet.
Program běží až do konce září 2026 a propojuje webináře, praktické materiály, wellbeingové minirituály, živá Q&A vysílání a podpůrnou komunitu dalších učitelů, kteří řeší podobné věci jako VY a vlastně i MY.
Klima třídy a třídní pravidla. Ukážeme si, jak s žáky společně vytvořit pravidla, která nezůstanou jen na papíře, jak s nimi pracovat celý rok a jak nastavit smysluplná pravidla pro mobilní telefony. Dostanete hotový materiál k tvorbě pravidel i příručku pro začínající třídní učitele.
Adaptační období učitele. Nezapomínáme, že se na začátek roku nepřipravují jen žáci. I my potřebujeme vstoupit do září tak, abychom nevyčerpali všechnu energii už do prvního víkendu.
Vlastní wellbeing. Wellbeingové karty s jednoduchými minirituály, které zvládneme všichni zařadit před vyučováním, o přestávce nebo cestou domů. Žádné další náročné úkoly navíc – jen malé kroky, které reálně uděláme.
Živý kontakt s lidmi, kteří tomu rozumí. Dvě živá Q&A vysílání v průběhu září, kdy můžeme společně probrat konkrétní situace ze své třídy a inspirovat se navzájem. A pokud máte chuť potkat se osobně, čekají nás neformální offline setkání v Praze a v Pardubicích.
A abyste na inspiraci z webinářů nezapomněli v každodenním školním shonu, po celý měsíc vám budeme posílat připomínky e-mailem i do komunity.
Program je určený učitelům 1. i 2. stupně, středoškolským učitelům, třídním i netřídním, začínajícím i zkušeným, kteří chtějí letošní září uchopit jinak a v klidu! Nepotřebujete k tomu dlouholetou praxi ani funkci třídního učitele – stačí chuť mít začátek školního roku pod kontrolou.
Hodí se pro vás, pokud před zářím cítíte zahlcení, chcete mít první týdny lépe naplánované, hledáte praktické materiály do výuky, chcete vědomě pracovat s klimatem třídy, potřebujete podpořit vlastní energii, nebo prostě oceníte, že v tom nejste sami.
To, jak nastavíme jako učitelé první týdny, ovlivní fungování třídy na celý zbytek roku. Nemusíme zvládnout všechno hned – ale když si dobře uděláme pravidla, nastavíme správně a přijatelně vztahy, komunikaci i vlastní pracovní rytmus, ušetříme si spoustu energie později.
Září ve Flow vám dává jistotu, že na to nejste sami. Máte plán, materiály i lidi, na které se můžete během měsíce obrátit.
Chcete začít školní rok s větším klidem? Přidejte se k Září ve Flow a projděte si první měsíc školy s podporou, kterou opravdu využijete.
Napište nám na email
Zatímco čekáte na odpověď
Podívejte se na náš blog, kde najdete tipy, postupy a zkušenosti ze školství.