Kolikrát jste si na hodině němčiny říkali, že gramatika sedí, slovíčka žáci umí nazpaměť, ale ve chvíli, kdy mají mluvit o reálné situaci, najednou mlčí? Mezi „umět slovíčka“ a „umět je použít“ je velký rozdíl – a právě na tenhle rozdíl cílí tři materiály od Flow4Teaching. Protože se aktivně zajímáme o Revizi RVP pro další cizí jazyk, tak jsme tyto materiály tvořili i s ohledem na aktuální změny.
Všechny tři vycházejí ze stejné myšlenky: němčinu je potřeba trénovat na situacích, které žáci reálně zažívají nebo zažijí – ve škole, na dovolené, v hotelu. Dají se použít samostatně, ale skvěle fungují i jako sada, která žáky provede od školní třídy až po cestování v zahraničí.
Tematický materiál zaměřený na školní prostředí, školní předměty a pomůcky – ideální tam, kde se slovní zásoba teprve osvojuje. Součástí jsou náměty na vedení hodiny, metodické tipy i konkrétní aktivity, které si učitel může hned vzít do výuky bez dlouhé přípravy. Skvělý start pro úplné začátečníky, kteří si němčinu spojují nejdřív s prostředím, které důvěrně znají – se školou.
👉 Němčina: Urlaub, konverzační karty (A1/A2)
Konverzační karty k tématu prázdniny rychle rozmluví i žáky, kteří jinak mlčí. Jsou postavené tak, aby šetřily čas učiteli – stačí je vytisknout a rozdat – a přitom nabízely dost prostoru pro skutečnou konverzaci. Fungují ve dvojicích, menších skupinách i při práci s celou třídou, takže je snadno přizpůsobíte složení i náladě konkrétní třídy.
👉 Němčina: Hotel – práce s recenzemi a komunikační karty
Nejkomplexnější ze sady posouvá žáky k reálnému jazyku: čtou a hodnotí skutečné německé recenze na hotely, diskutují o vlastních zkušenostech a sami píší hodnocení. Spojuje tak čtení s porozuměním, ústní projev i psaní – a žáci si zároveň trénují dovednost, kterou využijí i mimo hodinu němčiny, totiž jak se vůbec kriticky dívat na recenzi a napsat tu svoji.

Žák, který si osahá slovní zásobu ve škole, pak umí mluvit o prázdninách a nakonec se naučí vyhodnotit a popsat zkušenost z hotelu, prochází přirozenou linkou od nejbližšího prostředí až po reálnou komunikační situaci v cizí zemi. Místo izolovaných cvičení tak žáci dostávají jazyk, který mohou propojit s vlastním životem – a to je přesně ten moment, kdy se němčina přestává učit nazpaměť a začíná se skutečně používat.
Všechny tři materiály najdete v obchodě Učitelnice.cz v naší němčinářské sekci. Jsou okamžitě použitelné a nevyžadují žádnou zvláštní přípravu navíc – stačí vytisknout a zařadit do hodiny.
Napište nám na email
Zatímco čekáte na odpověď
Podívejte se na náš blog, kde najdete tipy, postupy a zkušenosti ze školství.